Parftes vivaa de un ecosistema

08/04/2010 by Dolan

Actividades humanas que ponen en peligro el ecosistema

Las interacciones entre los organismos vivos y de las entidades abióticas, vivos en el ambiente, constituyen un ecosistema. Recibe su nombre de algunas características únicas. Por ejemplo, hay bosque, lago, océano y los ecosistemas de la tundra ártica. Los factores abióticos de un ecosistema incluyen productos químicos, precipitación, temperatura y elevación. Cualquier cosa que los seres humanos para interferir en los organismos vivos pone en peligro el ecosistema. Por ejemplo, las actividades que causan el calentamiento global son dañinas para el ecosistema.

Deforestación

Actividades humanas que ponen en peligro el ecosistema

Deforestación afecta el ecosistema del bosque así como circundante ecosistemas. Animales, insectos y aves sufren la pérdida de sus hogares y fuentes de alimentación. Con los árboles en el pasado, el suelo del bosque erosiona y contamina los lagos y los arroyos locales. Árboles de eliminar dióxido de carbono de la atmósfera. Cortando los árboles, una fuente de moderación de calentamiento global se pierde.

Abono

Actividades humanas que ponen en peligro el ecosistema

Fertilizantes que contienen fósforo y nitrógeno. Estos dos elementos fomentan el crecimiento de algas en el agua. La gente aplica demasiado abono a sus patios, y el abono se lava en arroyos y lagos, creando las condiciones ideales para la proliferación de algas. A medida que aumenta la población de algas, los organismos utilizan todo el oxígeno en el agua. Esto resulta en los peces mueren de asfixia.

Derrames de petróleo

Actividades humanas que ponen en peligro el ecosistema

Derrames de petróleo de camiones cisterna y pozos de aguas profundas causan daño a los ecosistemas. El daño obvio incluye aves y vida marina cubierto con aceite negro pesado. Ingerir el aceite con la comida e inhalar los vapores. El aceite también daña los humedales a lo largo de las costas. Estos humedales son los criaderos de peces, aves y crustáceos. El impacto a largo plazo de derrames de hidrocarburos en estas áreas todavía se está estudiando.

Introducción de especies invasoras

Actividades humanas que ponen en peligro el ecosistema

Las especies invasoras son organismos no nativos que los seres humanos a un ecosistema. Las especies trasplantadas encuentran las condiciones favorables para el crecimiento, y crecen. Finalmente el invasor tiene sobre el ecosistema obligando a los habitantes nativos. Por ejemplo, mejillones de la cebra han invadido los grandes lagos a través de los tanques de lastre y cascos de naves. Los mejillones han proliferado causando almejas nativas a morir.

11/27/2010 by Dolan

Partes vivas de un ecosistema

Un ecosistema se define como una comunidad biológica de cosas de vivos y no vivos que funcionan juntos y sostienen unos a otros. Un ecosistema puede ser tan pequeño como un charco y tan grande como un océano; cuanto mayor sea el ecosistema, cuanto mayor sea la diversidad y número de factores vivos y no vivos sostiene generalmente. Los factores vivos incluyen elementos tales como suelo, agua, luz solar y aire; los elementos vivos de los ecosistemas pueden dividirse en productores, consumidores y descomponedores.

Productores de

Ningún ecosistema puede sobrevivir sin los productores. Este grupo ecológico representa a los organismos que producen su propio alimento y energía al cosechar vivos elementos ecológicos; por ejemplo, todas las plantas verdes y algas son los productores. Estos organismos realizan un proceso llamado fotosíntesis, donde dibujan de las moléculas de luz solar, agua y carbono de la atmósfera circundante para crear azúcares, que luego consumen energía. Tipos especiales de bacterias también son productores; sustituye el nitrógeno de carbono en un proceso llamado quimiosíntesis.

Consumidores

Los consumidores son organismos que se alimentan de otros materiales orgánicos para energía; a diferencia de los productores, estos organismos son incapaces de producir su propio alimento. Todos los animales son consumidores. Hay tres tipos de consumidores: herbívoros, carnívoros y omnívoros. Herbívoros consumen únicamente plantas, carne sólo carnívoros y omnívoros tanto carne como plantas. Cada uno de estos tipos de consumo puede tener un papel ecológico especial, dependiendo el ecosistema dado. Por ejemplo, carnívoros a menudo desempeñan un papel serio en el control de la población, manteniendo las poblaciones de herbívoros en jaque para que las comunidades vegetales se mantengan saludables.

Descomponedores

Descomponedores son organismos que se alimentan por descomposición de materia orgánica; Éstos incluyen hongos, bacterias y algunos animales, como la lombriz de tierra. Papel de los descomponedores en un ecosistema es básicamente de reciclar los organismos muertos en recursos importantes para el medio ambiente. Por ejemplo, cuando una lombriz de tierra se alimenta del cadáver de un ciervo, es no sólo recolección de alimentos para sí mismo, es la excreción de residuos de nitrógeno en el suelo. Este nitrógeno procede a jugar un papel clave en el crecimiento y desarrollo, contribuyendo así al ciclo total de vida en el ecosistema dado.

12/27/2010 by Dolan

Cómo proteger los ecosistemas marinos

Los ecosistemas marinos son una parte muy importante de la tierra. Los océanos cubren 70 por ciento de la superficie de la tierra y apoyan casi la mitad de todas las especies en el planeta. Además de ser enorme y lleno de vida, los océanos proporcionan puestos de trabajo, alimentos y algunos de los ingredientes de nuestros medicamentos, champús y cosméticos. Proteger los ecosistemas marinos requiere ser conscientes de cuánto estamos tomando desde el océano y hacer cambios en nuestra vida cotidiana con respecto a los productos que utilizamos que contribuyen a efectos nocivos sobre el medio marino.

Instrucciones

1 investigar y aprender sobre los ecosistemas marinos, cómo sobreviven y las amenazas que enfrentan los océanos y toda la vida marina. Más educados están en relación con los ecosistemas marinos y los problemas frente a ellos, más ideas que puedes desarrollar para ayudar a.

2 aprender a bucear y ver en primera mano de los ecosistemas marinos. Elegir puntos de buceo en destinos de turismo ecológico donde podrá disfrutar de primera mano de la conservación marina.

3 pueblo sus tanques de peces de agua salada con sólo Marine Aquarium Council certificación peces que usted puede estar seguro son criados en cautiverio o capturados de forma sostenible. Abstenerse de devolver peces de acuario al mar o cualquier otro cuerpo de agua. Esto puede introducir especies no nativas en áreas.

4 Evite comer mariscos que no fue capturado con prácticas de pesca sostenible. Las prácticas de pesca destructivas y sobrepesca provocan una crisis en los ecosistemas marinos. Según el Marine Stewardship Council, 60 por ciento del mundo comercialmente importantes poblaciones de peces están totalmente pesca, más explotados, agotadas o recuperándose a un ritmo lento. Visite el sitio web colaborativo del Chef para encontrar una lista de restaurantes en su área que apoyan la pesca sostenible (ver recursos).

5 reducir la cantidad de productos de plástico que se utiliza. Residuos de plástico se reúne en medio del océano en forma de islas gigantes que liberan toxinas y muerte vida de mar incluyendo peces y tortugas que el plástico es alimento. En lugar de bolsas de plástico y botellas, utilizar bolsas de tela reutilizables y botellas de agua de metal.

6 promover la conservación marina en su comunidad. Corra la voz que nuestros ecosistemas marinos están en problemas y todos tenemos que trabajar juntos para ayudar a preservar nuestros océanos. Muchas personas no son conscientes de que los océanos están en peligro. Iniciar un grupo de conservación del ecosistema marino en su zona a crear conciencia y ayudar a enseñar a otros lo que pueden hacer para ayudar a preservar estos ecosistemas.

01/02/2011 by Dolan

¿Por qué es importante para un ecosistema el ciclo del agua?

El agua es una necesidad para la vida. Los organismos vivos constituyen al menos el 70 por ciento de agua. Es la única sustancia presente en la tierra y en la atmósfera en sus tres fases: sólidos, líquidos y gaseosos, al mismo tiempo. Del agua o hidrológico, el ciclo es la circulación del agua como hielo, agua líquida y vapor de agua a lo largo de la tierra y su atmósfera. Los ecosistemas son biológicos o bióticos, las comunidades y el químico y físico o abiótico, procesos que influyen en su estructura. Ecosistema límites entre una costa y un estanque, un campo a un bosque, o a diferentes profundidades de agua en los océanos.

Nubes

El ciclo se inicia el agua se evapora de la superficie del océano. Vapor de agua se eleva, se enfría y condensa en gotitas de agua y partículas de hielo que se mueven sobre la superficie de la tierra. Las nubes desempeñan un papel fundamental en el control de clima de la tierra. Reflejar la radiación solar entrante en espacio y ejercer un efecto de enfriamiento en la superficie de la tierra. Las nubes también atrapan radiación saliente de la tierra y producen un efecto de calentamiento en la superficie de la tierra.

Precipitación

Agua cae de nuevo a la tierra como lluvia, granizo o nieve en la etapa siguiente del ciclo. En el suelo, calor que prevalece en la superficie hace parte del agua a evaporarse otra vez. Otra parte del agua penetra la superficie del suelo y recoge el subterráneo como agua subterránea que se infiltra en los sistemas fluviales y los océanos y emerge a la superficie otra vez como un resorte. Queda agua o escorrentía, los flujos en ríos, lagos y océanos, donde el ciclo comienza otra vez.

Vegetación

Vegetación en la superficie de la tierra absorbe agua y nutrientes a través de raíces y evapora en la atmósfera de sus hojas. Este es el proceso de transpiración que se forma una rama más del ciclo. Según el servicio geológico de Estados Unidos, un gran árbol de roble tiene constancia de 40.000 galones de agua por año, mientras que un campo de 1 acre de maíz produce 3.000 a 4.000 galones de agua diariamente. Esto permite que la vegetación humidificar el aire y mantener el ciclo del agua en movimiento en regiones lejos de los océanos. Quitar árboles a través de grandes áreas frena la lluvia, dando lugar a formación de sequía y desierto.

Océanos

Los océanos son el escenario principal del líquido del ciclo del agua. Cubrir el 70 por ciento de la superficie de la tierra, sostener 96.5 por ciento del agua del mundo y son responsables de la creación de 85 por ciento de vapor de agua en la atmósfera. Los océanos tienen los ecosistemas del mundo más grande. Estas comunidades varían según la profundidad del agua, su temperatura, salinidad y disponibilidad de luz solar. Evaporación de agua pura de la superficie del océano deja de sales, que se convierten en concentrado en el agua. Arrecifes de coral crecen en aguas cálidas poco profundas mientras que microorganismos y alimentadores de fondo, peces planos y rayas, viven en las aguas oscuras, frías y profundas.

Capas de hielo

Casquetes y glaciares son la etapa sólida del ciclo del agua y almacenan el 68.7 por ciento del agua dulce del mundo. El Geological Survey estima que si todo el hielo se derrite, el nivel del mar aumentaría 230 pies. Como las nubes, casquetes reflejan una parte de nuevo de radiación del sol al espacio y actuar como una influencia de enfriamiento en la temperatura de la tierra. Capas de hielo son parte integrales de la circulación termohalina, que es el proceso de temperatura y salinidad diferencias en varias partes de los océanos conducen las corrientes marinas. Si no existiera esta circulación, se convertiría más frío en las regiones polares de la tierra y convertirían en las regiones ecuatoriales más calientes. No iba a sobrevivir sus respectivos ecosistemas.

04/14/2011 by Dolan

¿Cómo las personas afectan los ecosistemas?

Casi cada actividad de que una persona afecta el ecosistema, ya sea positiva o negativamente. La magnitud de estos efectos puede variar dependiendo del tipo de ecosistema vive una persona o donde están en un momento dado. Las emisiones de combustible fósil y aplicaciones excesivas de fertilizantes han resultado en efectos regionales y globales, que plantean nuevos retos en la manera en que podemos convivir sosteniblemente con la naturaleza.

Desarrollo

Desarrollo de edificios, centros comerciales, aparcamientos y caminos nuevos necesitan un punto de partida. Por lo general, ese punto de partida es tierras naturales, vírgenes como praderas, bosques y humedales. Como estos sistemas son perdidos del paisaje, por lo que también son los diversos servicios que proporcionan. Muchos sistemas naturales, especialmente bosques y humedales, son capaces de almacenar grandes cantidades de nutrientes como carbono y nitrógeno. Cuando estos nutrientes se mantienen dentro de estos sistemas, ellos son disuadidos de contaminantes cerca de las vías navegables y otros ecosistemas que no se adaptan al gran secuestro de nutrientes. Cuando estos servicios se pierden, hay una interrupción en los flujos de nutrientes en un ecosistema, un trastorno que afecta más a los ecosistemas adyacentes.

Agricultura

Agricultura de gran escala usualmente requiere grandes aplicaciones de fertilizante mineral, que es particularmente alta en nitrógeno y fósforo. Desafortunadamente, estos nutrientes aplicados no te quedes siempre en el sector agrícola. Por el contrario, lluvia y el viento llevan abono cercanas arroyos y ríos, dando lugar a floraciones algales. Estas floraciones consumen el oxígeno disponible en el agua, de tal modo haciendo hincapié en otros organismos acuáticos. Aplicaciones de fertilizantes en céspedes domésticos y jardines pueden tener efectos similares, aunque en menor escala.

Emisiones de combustibles fósiles

Quema de combustibles fósiles ha aumentado en las últimas décadas la población ha continuado subir y más viviendas se han convertido en hogares de varios autos. Esto ha aumentado la cantidad de dióxido de carbono en la atmósfera y ha agravado el efecto invernadero. Como resultado, ha habido un creciente impulso hacia otras formas de energía renovable que son menos perjudiciales para el medio ambiente, particularmente la atmósfera.

Población

Aumentos de la población pueden afectar ecosistemas múltiples, a menudo simultáneamente. Por ejemplo, como en las regiones costeras donde más y más gente cada año, hogares y centros comerciales están construidos, se ensanchan los caminos existentes y se construyen nuevas carreteras. La construcción se produce a expensas de bosques, humedales y praderas, aumento del tráfico aumenta la quema de combustibles fósiles locales y más aguas residuales es tratada ineficazmente, resultando en nutrientes adicionales para contaminar las aguas costeras.

Decisiones inteligentes

Porque nosotros, como una especie de ejercer tal influencia sobre los ecosistemas circundantes, elegante estilo de vida puede disminuir el impacto negativo sobre el medio ambiente e incluso revertir algunas de las tendencias recientes. Reducir nuestra dependencia del petróleo, como en bicicleta o caminando en vez de conducir, reduciría la cantidad de dióxido de carbono emitido a la atmósfera, así como otros químicos destructores de ozono. También, utilizando abonos orgánicos en lugar de fertilizantes minerales producidos en masa pueden minimizar la excesiva carga de nutrientes en sistemas acuáticos, que en última instancia, entonces mejorará la calidad del agua local y regional.

05/18/2011 by Dolan

Cómo hacer un ecosistema en una botella

Un ecosistema en una botella es un experimento de ciencia que permite estudiar el delicado equilibrio de la naturaleza y cómo un ecosistema prospera o no. Se reduce el ámbito de la naturaleza hasta un área pequeña y hace más fácil de observar. Ecosistemas de botella también se denominan terrarios, y algunos pueden sobrevivir por muchos años. Incluyen plantas, suciedad y humedad, las necesidades básicas para la vida sobrevivir--dentro de la botella.

Instrucciones

• Enjuague una botella grande de plástico transparente y desprenda la etiqueta. Corte la parte superior de la botella justo antes de que el cuello comienza a forma cónica hacia la tapa. Guarde la parte superior y la tapa en el ecosistema completo.

• Lugar de 10 cm (4 pulgadas) de macetas en la parte inferior de la botella. Golpee ligeramente la parte inferior de la botella para que el suelo se instala, pero no pack.

• Semillas de plantas en el suelo. Plantar semillas de frijol de cuatro a seis 2,5 cm (1 pulgada) de profundidad, cerca de los lados de la botella, o seleccionar otro tipo de semilla y planta a la profundidad indicada en el envase de semilla. Frijoles son una semilla resistente que crecerá fácilmente. Espolvorear dos pizcas de semillas de césped sobre el suelo y cubrirlas ligeramente con la suciedad.

• Rociar agua en el suelo hasta que es húmedo hasta el fondo pero no remojo húmedo.

• Atornille la tapa en la parte superior de la corte de la botella. Colocar boca abajo en la abertura y sellar los bordes con cinta adhesiva transparente.

• Coloque en un lugar parcialmente soleado y cálido. El ecosistema no requieren riego nuevamente.

06/07/2011 by Dolan

Cómo dibujar un ecosistema

Los ecosistemas consisten en una gran variedad de ambientes tales como piscinas de marea, campos agrícolas, huertas, las comunidades acuáticas y los bosques. Ecologistas se bloquean las áreas de un ecosistema según las necesidades de su trabajo para estudiar el sistema. Por ejemplo, un área puede ser bloqueado para un ecosistema alrededor de la orilla de un estanque. Dibujo de un ecosistema es que representa la zona bloqueada apagado. Un ecosistema como lagunas de oxidación es como cortar un área en la mitad para echar un vistazo a lo que está sucediendo bajo la superficie. (Ver referencia 1)

Instrucciones

• Crear una línea de horizonte donde la tierra resuelve el cielo. (Ver referencia 1 y 2)

• A partir del horizonte, crear una línea inclinada para representar a tierra si un ecosistema de aguas será incluido. El tamaño dependerá de cuánta información necesita representar para el área de la tierra. Dibujar una línea ondulada para representar la superficie del agua.

• Croquis delineado formas tales como óvalos, cilindros, cuadrados y círculos para representar objetos tales como tortugas, peces, ciervos, árboles, edificios y rocas. Añadir detalles a las formas como ventanas para edificios, bocas de los peces y hojas de los árboles.

• Crear detalles como burbujas provenientes de la boca de la tortuga, las nubes en el cielo y líneas onduladas en la planta de agua para representar arena o barro.

• Añadir más detalles, si lo desea, para representar cómo plantas y animales en el ecosistema interactúan entre sí como flechas mostrando el carbono o el ciclo del nitrógeno. (Ver referencia 2 - enlaces de la izquierda)

01/03/2011 by Dolan

Cómo investigar el ecosistema de un estanque


Un estanque es un pequeño cuerpo de agua que puede contener microorganismos, plantas, algas, ranas, peces, algas y otras especies. La interacción entre especies diferentes y la reutilización de diferentes materiales en diferentes niveles de la cadena alimentaria crear un ecosistema dentro del estanque. Ecosistema del estanque es afectado por temperatura, oxígeno, luz, dióxido de carbono y otros factores ambientales. Usted puede explorar el ecosistema de un estanque visitando un estanque y análisis de muestras dentro y alrededor del estanque.

Instrucciones

1 usar ropa protectora y visitar un estanque en tu zona.

2 tomar muestras de plantas, algas y material de alrededor del estanque y colocar en bolsas de plástico.

3 sumergir las jarras de galón de agua del estanque y llenarlos con agua para llevar con usted.

4 llene el acuario con el agua del estanque. Observar cualquier pequeño, plantas y peces en el acuario durante un período de tiempo. Identificar todas las especies que ves en el agua.

5 tomar una gota de la charca de agua y colóquelo en un portaobjetos. Ve la diapositiva debajo del microscopio e identificar cualquier microorganismos.

05/03/2011 by Dolan

¿Qué es la cadena alimenticia en un ecosistema terrestre y acuático?


Una red alimenticia es un gráfico que muestra cómo la energía se transfiere entre organismos en un ecosistema, ya sea acuática o terrestre. No es lo mismo que una cadena alimentaria, que sigue un camino lineal de energía, tales como el sol da energía a la hierba, el pasto es comido por un saltamontes, el saltamontes es comido por una rana y el sapo es comido por un halcón. Una red alimentaria, sin embargo, reconoce la complejidad de las cadenas de alimentos y energía, mostrando cómo todos los miembros de una cadena de comida están conectados por caminos múltiples.

Conceptos básicos de red alimentaria

Los productores son las plantas y otros organismos que realizan fotosíntesis, utilizando el sol como energía. Los consumidores incluyen el planta-comer herbívoros, carnívoros comen carne, y los organismos que se alimentan de ambos, llaman omnívoros. Por último hay descomponedores, como bacterias y hongos, que se comen la materia orgánica sin vida.

Control

Una web de alimentos "por control" está regulada principalmente por los depredadores. Por ejemplo lobos cazando alces regulan el número de alces y por lo tanto la productividad de alimentos planta favorecida por alces, como sauces. "Up control" es una web regulada principalmente por las tasas de producción primaria. Por ejemplo, las cantidades de algas en un ecosistema acuático afecta el número de peces herbívoros en la zona.

Acuática

Componen a los ecosistemas acuáticos de agua dulce y salada. En agua dulce hay trituradoras como la mosca de las piedras, que se alimentan de materia orgánica. Fitoplancton son un productor principal de la web acuático. Algunos fitoplancton y materia orgánica terrestre caen a la parte inferior de un ecosistema acuático donde son comidos por herbívoros de fondo. Otros fitoplancton es comido por el zooplancton. Los consumidores primarios de zooplancton son ballenas y peces pequeños. Los consumidores secundarios son los peces más grandes que comen los peces más pequeños, que luego pueden comer también por grandes peces o consumidores terciarios.

Terrestre

Los productores incluyen hierbas, bayas, flores y semillas. Estos productores son comidos por insectos como mariposas, así como aves, ardillas y ciervos, así como por los omnívoros como los osos. Aves también comen los insectos y pequeños mamíferos y osos comen los pequeños mamíferos que consumen los productores también. Cuando estos animales mueren, son descompuestos por hongos e insectos y utilizarlas como abono para los productores.

Crossover

Redes tróficas terrestres y acuáticas también están entrelazados, proporciona nutrientes a la de los demás organismos. Un cambio en el tamaño de una población afecta a las poblaciones subsecuentes, en ambos hábitats. Los consumidores acuáticos también son comidos por animales terrestres como los osos, mapaches, aves y seres humanos. Animales acuáticos como las ballenas asesinas cazan animales semi terrestres como las focas. Desechos terrestre entra en los ecosistemas acuáticos, cayendo al fondo del agua donde es consumido por herbívoros de fondo.

09/24/2011 by Dolan

Factores abióticos de los ecosistemas

Un ecosistema es conformado y afectado por dos componentes. Los factores bióticos son los seres vivos que son y que influyen en un ecosistema, como plantas, animales y seres humanos, bacterias y hongos. El otro componente es factores abióticos, todos los demás elementos del ecosistema, que, a pesar de no estar vivo, sin embargo afectan el ecosistema. Las categorías de los factores abióticos son la disponibilidad de agua y calidad, luz solar, Meteorología, condiciones del suelo, calidad del aire y topograhy.

Agua

La disponibilidad de agua es un factor abiótico de los ecosistemas. Los seres vivos necesitan agua para sobrevivir y cómo afecta el agua abundante o escaso es el agua necesaria del ciclo de evaporación, condensación y precipitación. Océanos, ríos y arroyos son componentes fundamentales de un ecosistema y todas las formas de vida que la habitan. El ecosistema de agua dulce sí mismo se compone de elementos bióticos y abióticos y depende de ellos igualmente así. Calidad del agua es otro factor, con importantes funciones metabólicas sujeto a ingredientes agua como hierro y zinc que se convierten en venenosos con agua de baja calidad.

Luz del sol

La luz del sol es una parte importante de las condiciones abióticas de un ecosistema. El sol es la fuente primaria de energía en nuestro planeta. Luces de la superficie, proporciona mayor ondas de energía, afecta a la temperatura de la tierra y circula la atmósfera terrestre.

Tiempo en

Condiciones climaticas o Meteorología consideradas abióticas son la temperatura, velocidad del viento, aislamiento solar, humedad y precipitación. La variación estadística y estacional de estos factores influyen en el hábitat y correlación temporal.

Suelo

Las condiciones del suelo que afectan los ecosistemas son la granularidad, química, contenido de nutrientes y la disponibilidad. Estas condiciones de suelo interactúan con precipitación para provocar el cambio. Aunque sigue siendo el material orgánico muerto como animal son científicamente considerados abióticos.

Aire

Calidad del aire desempeña un papel importante ya que la contaminación puede contribuir a monóxido de carbono y dióxido de azufre, degradando la función circulatoria o pulmonar. Contaminación del aire también puede interrumpir el proceso de fotosíntesis.

Topografía

Elementos micro-topográficos se mezclan con las barreras de la meteorología para afectar el crecimiento de las plantas y la selección en un área determinada. Topografía, tipo de suelo y precipitación escorrentía superficial de la forma y limitan la capacidad de los animales para construir madrigueras y nidos y afecta que la manera depredadores y presas son capaces de cazar y esconderse uno del otro.

Rango de tolerancia

Factores abióticos son particularmente importantes para los ecosistemas nueva o estériles o despoblados. Esto es porque los factores abióticos del sistema despoblado prepara el escenario para así una determinada especie serán capaces de vivir, prosperar y reproducirse allí. Capacidad de cada organismo para sobrevivir en un conjunto de condiciones abióticas se conoce como el rango de tolerancia.

Intervención biótico

Los aspectos abióticos de un ecosistema pueden ser afectados por los aspectos bióticos. Por ejemplo, animales escarbando en la tierra se suma a la erosión del suelo y las plantas toman dióxido de carbono del aire y aportar oxígeno.

11/12/2011 by Dolan

Datos sobre ecosistemas desérticos

Como todos los biomas, desiertos de función a través de un intrincado ecosistema. Todas las partes del desierto, de sus plantas a su tiempo, desempeñan un papel importante en mantener un lugar vivo y funcional.

Identificación

Un ecosistema de desierto se basa en un área que no recibe poca o ninguna precipitación y la temperatura es muy caliente, según ControllingPollution.com. Un pequeño cambio puede afectar a todo lo que vive allí.

Significado

Las plantas del desierto se han adaptado para retener la humedad por largos períodos de tiempo. Un cactus, por ejemplo, tiene menos estomas que otras plantas, que le permite respirar sin perder una gran cantidad de humedad, según CactusJacks.net. Cactus también han adoptado formas cilíndricas para ayudar a conservar y almacenar el agua.

Función

Muchas de estas plantas utilizan la humedad conserve para producir fruto, pero están cubiertos con espinas y espinas que impiden que todos pero el más pequeño de los animales de comerlo. Pero cuando los animales como la rata canguro de comer la fruta, hay una transferencia de la humedad de la planta al animal. Los animales más grandes como coyotes y búhos en el desierto subsisten comiendo estos herbívoros más pequeños y así también se benefician de la transferencia de agua.

Efectos

Según la Universidad de Arizona, desiertos están llenos de animales de madriguera. Mientras que escapan calor de esa manera, ayudan a airear el suelo del desierto con sus túneles y ayudar en el enfriamiento del clima del suelo.

Hecho de diversión

Muchos animales que viven en el desierto se han adaptado para que su piel de luz ayuda a mantener el potente calor del sol. Otros como los reptiles sobreviven por lo regular sus temperaturas del cuerpo para almacenar calor del día para entrar en calor durante las noches de frío.

11/21/2011 by Dolan

Como un arbusto de madreselva ayuda al ecosistema

Un arbusto de madreselva puede ser un activo a un ecosistema. Arbustos de madreselva proporcionan alimento y refugio para una gran variedad de insectos, aves y mamíferos. También son una adición atractiva a un jardín de vida silvestre con sus flores muy perfumadas, prolíficos.

Hábitat

Arbustos de madreselva un techo denso y nidifican material de construcción para pequeños mamíferos y aves como zorzales.

Néctar de

Entre los animales atraídos por madreselva son colibríes. Arbustos de madreselva también atraen mariposas trompudo, abejas y polillas, incluyendo occidental tigre swallowtail mariposas.

Hojas

Varios tipos de orugas de la mariposa y la polilla se alimentan de hojas de la madreselva, los de la polilla de clearwing Colibrí extraño aspecto incluidos.

Consideraciones

Algunas especies de madreselva causan problemas fuera de sus países de origen, incluyendo el Japon madreselva o Lonicera japonica, que el Departamento de agricultura de Estados Unidos clases como especie invasora en Norte América. Elija entre una variedad de madreselva autóctona de su región.

03/25/2012 by Dolan

Cómo hacer un ecosistema de selva de Shoebox

Un ecosistema de selva de la caja de zapatos es una forma creativa de mostrar la rica naturaleza de estas tierras diversas. Selvas tropicales cubren sólo el dos por ciento de la superficie del mundo y sin embargo son hogar de más de 2/3 de todas las especies de la vida. Mire a través de los libros de la selva para encontrar información e imágenes que estimulen su imaginación como su construcción. Crear un ecosistema artificial como un proyecto escolar o una manía personal para educar y deleitar a todos los que lo ven.

Instrucciones

• Retire la tapa de la caja de zapatos. Configurar la caja de zapatos horizontalmente sobre uno de sus lados largos. Corte la parte superior--el otro lado largo--de la caja para darle mejor acceso al proyecto como crearla.

• Pintura o sorteo vida escénica en el interior de la caja. Dibujar un mural de árboles y arbustos para apoyar la imagen visual que se crea a medida que continúe construir. Pintar una caída de agua en el fondo a mostrar la vida acuática que se manifiesta en la selva.

• Capa de la planta del modelo de caja de zapatos con manchas de verde, marrón y azul sintió como representaciones de hierba, musgo, suelo y agua que impregnan de la rainforest.

• Construir árboles de imitación con cartulina, limpiapipas, marcadores y pintura. Realista de la estructura la vegetación en la selva con cuatro tipos de vegetación: emergentes (los árboles más altos), toldos (árboles de tamaño mediano), bajo el dosel (interconexión de ramas y follaje elevado) y el estrato arbustivo (follaje de la planta). Uso un montón de marrones y verdes oscuros y claros a la sombra y el bosque de color.

Cachas pintura pequeña del • de espuma de poliestireno en tonos de gris y marrón que se asemejan a rocas o árboles caídos. Pegamento intermitentemente a lo largo del modelo.

• Coloque pequeñas estatuillas de seres que habitan la selva, monos, serpientes, pericos, ranas y jaguares, por ejemplo. Utilizar las diferentes capas de vegetación que incluyen figuras--pegamento monos en las ramas y las serpientes en el suelo, por ejemplo--para impulsar la atracción tridimensional de la vida del ecosistema y la selva.

04/24/2012 by Dolan

La relación entre los componentes abióticos y bióticos de un ecosistema de bosque

Un ecosistema es una comunidad de plantas interdependientes, animales y microbios viven en e interactuar con su entorno particular. Los componentes bióticos son todos los seres vivientes en el sistema. Los componentes abióticos son los seres no vivientes: factores físicos y químicos como la luz, el tiempo y los gases y minerales en el aire y el suelo. Las relaciones que vinculan los componentes abióticos y bióticos se basan en dos procesos principales: el flujo de energía y el ciclo de los elementos materiales a través del sistema. El ecosistema del bosque está dominado por árboles, las cosas que necesitan para sobrevivir y los recursos que proporcionan al resto de la comunidad forestal.

Componentes bióticos

Los componentes bióticos del ecosistema forestal son árboles, arbustos, hierbas y pastos; los herbívoros que se alimentan directamente de estas plantas; los carnívoros que se alimentan de los herbívoros; y los saprófitos o detritovores que viven sobre materia animal o vegetal en descomposición. Herbívoros gama de orugas comiendo hoja aves comiendo bayas y pastos mamíferos como conejos o ciervos. Carnívoros son insectívoros murciélagos, arañas, libélulas y pájaros como bien como grandes depredadores como tejones y zorros. Saprofitos incluyen los hongos que son los principales descomponedores de la madera; lombrices que se alimentan de hojas caídas; milpiés, larvas y algas microscópicas y bacterias.

Componentes abióticos

Los tres tipos principales de componentes abióticos son los factores climáticos como temperatura, luz y lluvia; edáficos (suelo) factores como las proporciones de arena, roca o arcilla en el suelo; y la disponibilidad de elementos como carbono, nitrógeno, azufre, potasio y otros minerales. Factores abióticos afectan directamente a lo que crece donde. Por ejemplo, la luz del sol es necesario para la fotosíntesis es abundante a nivel de dosel de hojas, mientras que las especies sólo tolerantes a la sombra crecen a nivel del suelo. Lluvia puesta en común en los troncos y las crestas de troncos apoya vida insectos, musgos y hongos. El viento dispersa las semillas y ayuda a la polinización. Climas fríos favorecen hojas coníferas cuyas agujas resisten secado y congelación [ref 3]. La estructura del suelo determina la facilidad agua fluye a través de él para alimentar la vegetación. Elementos como carbono, nitrógeno y minerales son nutrientes esenciales, que son capturados por las plantas desde el suelo o el aire y pasa a través de la cadena alimenticia de otros seres vivos.

Proceso de transformación de energía

Durante la fotosíntesis, hojas verdes transforman la energía de la radiación en luz del sol en energía química, que se transforma agua y dióxido de carbono en los carbohidratos que componen su estructura y el oxígeno que todos los seres vivos necesitan para alimentar su crecimiento. Los componentes abióticos de los materiales químicos y fuerzas físicas en el ecosistema del bosque así dan lugar a sus principales componentes bióticos – las plantas que herbívoros y detritovores se alimentan – y mantener el flujo de energía a través del sistema en forma de cadenas de comida.

Procesos biogeoquímicos

Biogeoquímica describe componentes bióticos cómo ambas influyen y son controlados por el abiótico geología y química de la tierra en un ciclo infinito. Carbono, nitrógeno, fósforo y hierro están presentes en ciertos cocientes en las algas en la parte inferior de la cadena alimenticia y así en todos los niveles (trofeos) de los consumidores más en la cadena. Comedores rompen la química del cuerpo complejo de animales y plantas muertas en elementos más simples que se puede volver a utilizar como nutrientes. Por ejemplo, el abono que alimenta las raíces del árbol proviene de la acción de las lombrices, hongos y bacterias en consumo y rompiendo hojas y madera de la descomposición. A través de un proceso de simbiosis, hongos micorrizas toman azúcares de las raíces de los árboles colonicen, pero también alimentar las raíces de otros nutrientes absorbidos del suelo.

05/13/2012 by Dolan

Factores bióticos en un ecosistema

Factores bióticos son todos los organismos en un ambiente ecológico. Son todas las cosas que se consideran vivas en los ecosistemas, tales como animales, plantas y árboles. Los materiales que directamente producen, tales como residuos o caer hojas, también se consideran factores bióticos. Un ecosistema se compone de factores abióticos, también, que son factores químicos y físicos, como temperatura, composición del suelo, minerales, el clima y la luz del sol. Factores bióticos entre algunos de los componentes más grandes en los ecosistemas, tales como elefantes y árboles de secoya, para los más pequeños, tales como algas y virus.

Plantas

Las plantas se conocen como productores primarios porque producen su propio alimento. Son también conocidos como autótrofos, o uno mismo-alimentadores. Conforman la base de la cadena alimentaria y son la fuente de la cual todos los otros animales obtención su energía, al comer las plantas o por el consumo de los animales que se reúnen el sustento de las plantas. Diferentes tipos de plantas son árboles, arbustos, flores, hierbas, vegetales, musgos, helechos y plantas acuáticas. Aunque las plantas son un factor biótico, requieren de factores abióticos para ayudar a crecer y sobrevivir, tales como suelo y agua.

Animales

Todos los animales del mundo son clasificados como mamíferos, peces, anfibios, reptiles, aves, insectos o arácnidos. Los animales más visibles son a menudo grandes mamíferos, como ballenas, tigres, pero eso no significa que los más pequeños insectos y anfibios son menos importantes. Cada especie juega un papel vital en el mantenimiento de un ecosistema saludable desempeñando un papel particular en la cadena alimentaria. Herbívoros son animales que comen plantas y carnívoros son animales que comen otros animales omnívoros son los animales que comen tanto plantas como animales.

Otros factores bióticos

Monera, protistas y hongos también son reinos de los seres vivos. Estos organismos son muy importantes dentro de un ecosistema. Plancton, los virus y las bacterias son organismos bióticos microscópicos todo vitales. Plancton marcó el comienzo de la vida hace 3,5 billones de años y sigue siendo un recurso vital en los ecosistemas marinos. Bacterias pueden ser útiles descomponer organismos muertos en materia nutritiva y ayudando a más organismos digerir alimentos; sin embargo, también puede ser perjudicial en la diseminación de infecciones. Virus pueden diseminar la enfermedad dentro de un ecosistema y tienen el potencial de alterar su equilibrio.

Factores de cambio

Factores bióticos son las partes vivas de un ecosistema, y cómo operan y afectan a otros organismos depende de qué tipo de organismo es. Roles que juegan factores bióticos incluyen predadores, parásitos, presa, productores, simbiontes y competidores. En un ecosistema saludable, un equilibrio relativo se mantiene, con cada organismo juega un papel vital. Alterando un eslabón de la cadena alimentaria, a través de una enfermedad o mortandad de los depredadores, los otros links son inevitablemente afectados.

08/25/2012 by Dolan

Principales descomponedores en un ecosistema


Un ecosistema es simplemente la comunidad biológica de un área o región en particular. No importa la localidad, todos los ecosistemas están compuestos por elementos bióticos y abióticos. Composición de la luz solar, temperatura, agua y suelo son todas las partes de los elementos abióticos y los productores primarios, como herbívoros y carnívoros, son bióticos de la naturaleza. Descomponedores son miembros bióticos de un ecosistema que ayudan a descomponer los productos de desecho y vienen en diferentes formas.

Hongos

Hongos como hongos, moho, molde y setas no sólo liberan las enzimas que descomponen los organismos muertos, pero también absorben los nutrientes de la descomposición de plantas y animales. Con más de 50.000 especies de hongos, muchos miembros de la familia de los hongos son muy pequeños. Además de ser uno de los principales descomponedores en un ecosistema, los hongos son utilizados en la producción de penicilina y vienen en formas comestibles tales como setas y trufas.

Procariotas

Procariotas son organismos unicelulares sin núcleo que se clasifican como bacterias o arqueas. Aunque las bacterias pueden ser perjudiciales para los seres humanos, como en el caso de las bacterias que causa la sífilis, también lleva importancia ecológica como procariotas disfrutar de descomposición. Parásitos en la naturaleza, algunas bacterias descomponen sustancias químicas en organismos vivos y muertos. En los seres humanos, las bacterias existen en los intestinos que descomponen el alimento durante el proceso de la digestión. Las bacterias también reciclan de nitrógeno, carbono y azufre en el suelo.

Gusanos de

Sucesivo de los intestinos del suelo por Aristóteles, gusanos son descomponedores que se alimentan de hojas, raíces y basuras encontradas el laberinto subterráneo que habitan. En su proceso de mudanza a través de la tierra es airear el suelo, así. Excremento de gusano, también llamado fundición, fertiliza el suelo. Piezas de fundición están llenos de microbios y nutrientes que también son abonos para las plantas. De hecho, es compostaje vermicompostaje con bastidores del gusano. Dos libras de lombrices recicla una libra de residuos orgánicos en solo 24 horas.

09/09/2012 by Dolan

Efectos de la energía en el ecosistema acuático

Los ecosistemas acuáticos son una parte crucial del medio ambiente, servir a propósitos tales como reciclaje de nutrientes, purificación de agua y recarga de aguas subterráneas mientras que proporciona un hábitat para numerosas formas de vida animal y vegetal. Industrialización creciente de la sociedad moderna, sin embargo, continúa a estos ecosistemas, con diversas actividades que van desde el ocio, navegación a efectos de larga duración en los delicados ecosistemas acuáticos del planeta de la perforación petrolífera costa afuera.

Derrames de petróleo

Quizás el impacto más evidente del consumo de energía en los ecosistemas acuáticos puede verse en derrames de petróleo. El derrame de BP de 2010 en el Golfo de México ha impactado negativamente numerosas formas de vida silvestre en el Golfo, causando un daño incalculable a lo que fue una de las zonas de pesca más fértiles de América. Puede tomar generaciones para entender el impacto que este derrame ha tenido sobre el ecosistema, que causó un estimado £ 7 billones en daños. A partir de 2011, el derrame de petróleo de Exxon Valdez en Alaska todavía se ha limpiado, que conduce a la conclusión que tomará décadas antes de que se puede determinar el daño completo del derrame de petróleo Golfo---que era mucho más grande---.

Cambio climático

Según la Agencia de protección ambiental, el cambio climático está causando un ciclo hidrológico que afecta a los ecosistemas acuáticos. Como niveles atmosféricos de dióxido de carbono aumentan, esto lleva a una variedad de cambios en los ecosistemas submarinos, incluyendo aumento en los niveles de dióxido de carbono, aumento de la temperatura y salinidad y alteración del nivel del mar. Estos cambios a su vez pueden conducir a otros cambios en un efecto domino que hace que las especies acuáticas responder por el cambio de comportamiento, tales como las interacciones entre especies, llevando a la gran variedad de consecuencias imprevistas que alterará el equilibrio de los ecosistemas acuáticos.

Embarcaciones motorizadas

El base de Minnesota ambiental sitio web acceso lago referencias 2000 noticia señalando que caballos de fuerza de barcos se duplicaban entre los años 1981 y 1999, que afectó a muchos de los ecosistemas acuáticos en el estado conocido como la "tierra de 10.000 lagos". Hélices pueden disturbar el fondo de lagos o ríos, que pueden causar planta nutrientes almacenan en los sedimentos tales como fósforo ser disturbado. Embarcación motorizada también puede conducir a la erosión del litoral y conducir a derrames de combustible y fugas que pueden dañar la vegetación submarina, mortalidad de peces en ciertas especies y negativamente afectan otras formas de vida acuática.

Minería

Según un estudio realizado por el Dr. Kenneth M. Klemow del profesor de la Universidad de Wilkes, los humedales, arroyos y lagos de Pensilvania han sido gravemente afectados por la minería en la región. Estos ecosistemas acuáticos, que incluyen una amplia variedad de vida animal y vegetal--han sufrido efectos de carácter físico y químico que están directamente relacionados con el efluente tóxico bombeado en las aguas y humedales de la región como un producto de desecho en las operaciones mineras.

09/26/2012 by Dolan

Lista de organismos en un ecosistema de lago


Lagos saludables contienen una diversidad de vida que rivaliza con cualquier ecosistema terrestre. Cada lago contiene un conjunto de organismos diferentes, pero los grupos caen en siguen siendo los mismos en todo el mundo. La energía de las plantas y las algas se mueve hacia arriba de la cadena alimenticia a través de una cadena de herbívoros y carnívoros.

Productores primarios

Como en los océanos, la base de la cadena alimenticia lago consiste principalmente de fitoplancton, en lugar de plantas. Productores primarios convierten la energía del sol en una forma de que utiliza el resto de los organismos. También proporcionan el oxígeno para el ecosistema. Fitoplancton, conocido comúnmente como algas, son microorganismos flotan libremente. Lagos también contienen vegetación incluyendo flotante como la lenteja de agua, plantas sumergidas y emergentes, semi - acuaticas como cañas alrededor de los bordes.

Herbívoros

Cientos de criaturas de todos los tamaños de comen las plantas y las algas en un lago, y estas son la siguiente etapa de la cadena alimenticia. Incluyen zooplancton herbívoro, moluscos como caracoles, peces y mamíferos como los castores. Los renacuajos de rana y Sapo suelen pasan al menos parte de su vida como comedores de algas. Algunas aves acuáticas, como patos, complementar su dieta con vegetación acuática.

Carnívoros, carroñeros y omnívoros

Los animales que se alimentan de los herbívoros también varían en tamaño. En la escala más pequeña están zooplancton carnívoro como daphnia, pulgas de agua, que se alimentan otros zooplancton. También hay una gran cantidad de invertebrados más grandes, incluyendo larvas de libélula. Mayoría de peces de lago es carnívoros u omnívoros, comiendo invertebrados, anfibios o peces pequeños. Mamíferos tales como nutrias viven sobre todo en y alrededor de cuerpos de agua, y mamíferos oportunistas tales como osos y mapaches toman presa lago cuando puede coger. La mayoría de las aves acuáticas, como garzas, que visitan lagos come invertebrados o peces. Reptiles de agua como mocasines de agua son carnívoras.

Descomponedores

Lagos también contienen organismos que descomponen el material orgánico muerto. La mayoría de estos organismos son las bacterias, algunas son hongos y algunos son Protoctistas. Protoctista es el Reino que incluye fitoplancton y muchos miembros del zooplancton. El papel de los descomponedores en el ecosistema puede ser invisible, pero es crucial. Hacen nutrientes como el nitrógeno disponible a los productores primarios y dióxido de carbono de liberación, también esencial para los productores primarios.

10/30/2012 by Dolan

Proyectos escolares del ecosistema de selva

Los bosques lluviosos tienen diversos ecosistemas y son extremadamente importantes para la tierra. Plantas de la selva se utilizan en muchas maneras, incluyendo la lucha contra la enfermedad y la enfermedad, y los animales son la más diversa de cualquier otro bioma. Hay muchas cosas maestros pueden hacer para ayudar a los estudiantes a comprender la inmensidad y el valor de los bosques lluviosos.

Tropical frente a los bosques lluviosos templados

Proporcionar a los estudiantes un diagrama de Venn en blanco. Tienen investigación de bosques tropicales y templados. Una vez que han estudiado los dos ecosistemas diferentes, haga que llene en el diagrama de Venn para comparar el contraste de los dos ecosistemas.

Foto animal

Que los estudiantes eligen un animal específico de la selva a la investigación. Debe responder a las preguntas: ¿Cuáles son las características de los animales? ¿Cómo se está adaptado a vivir en su ecosistema? ¿Qué actividades humanas han tenido lugar en su ecosistema? ¿Cómo estas actividades humanas han afectado a este animal? Una vez que hayan terminado su investigación, puede presentar en un cartel o en una presentación de PowerPoint.

Crear y destruir un ecosistema

Proporcionar a los estudiantes una hoja de plantas y animales y que seleccione dos grandes carnívoros, tres pequeños carnívoros u omnívoros, seis herbívoros y tres plantas especiales. Los estudiantes crearán un cartel donde se dibuje en las capas de la selva y coloque sus animales y plantas en el cartel. Todos los carteles en la clase se combinarán para hacer un bosque entero. El profesor modelará luego deforestación por tener un estudiante entra y retirar su cartel. Encontrarán un lugar para sus animales y plantas en los carteles restantes. Si no es cualquier "sitio" para esa planta o animal, va a morir. Repita este proceso unas cuantas veces más para ayudar a los estudiantes a entender cómo destructivo se puede talar los bosques.

Mini selva

Para enseñar a los estudiantes sobre la transpiración, condensación y precipitación, crear una mini selva en una botella. Dar a cada estudiante una botella de refresco vacía. En la parte inferior tienen una capa de rocas. Añadir una capa de suelo (aproximadamente dos pulgadas) en la parte superior las piedras planta de encapsulado unos esquejes de la planta, que cubre las raíces de agua las plantas para hacer el suelo húmedo. Cubrir uno de los esquejes de la planta con una bolsa de plástico y Átala con una ligadura en la parte inferior. Coloque las botellas en un lugar cálido, iluminado y que los estudiantes hacen observaciones después de varias horas y en el transcurso de una semana.

Publicidad de la selva

Introducir a los alumnos todos los días productos de la selva. Poner en una clase de una gran variedad de artículos para los estudiantes a observar. Haga que crear una imagen y una descripción de al menos 5 de los artículos y girar las fotos y descripciones en un folleto de publicidad de los productos de la selva.

Alfabeto de la selva

Porque la selva está llena de plantas y animales, tienen a los estudiantes crear un cartel de las letras del alfabeto, encontrar un animal o planta para representar cada letra. Al lado de cada letra en el cartel, debe incluir una foto de la planta o animal y su nombre.

11/28/2012 by Dolan

Ecosistema de la selva de la selva

Jardín Botánico y centro de investigación de la planta de la Universidad de British Columbia define un ecosistema como una unidad funcional de los animales, plantas y microorganismos interactuando con su entorno. Los ecosistemas sirven una variedad de propósitos incluyendo el hábitat, proporcionando alimentos y medicina, purificación de aire y agua así como de secuestro de carbono. Los ecosistemas de los bosques tropicales de Asia, África, Oceanía y las Américas consisten en varios elementos clave.

Clima del ecosistema de la selva

Según el autor de conservación Rhett Butler, la precipitación anual en los bosques lluviosos tropicales oscila entre 80 y 430 pulgadas debido a su localización en la zona de convergencia intertropical a lo largo de la línea del Ecuador. El constante clima cálido y húmedo permite la biodiversidad dentro de estas selvas, con temperaturas medias que van desde 20 a 33,9 grados centígrados y una humedad promedio entre 77 a 88 por ciento.

Vida vegetal

Según azul biomas del planeta, mientras que selvas cubren sólo el 6 por ciento de la superficie del planeta, son hogar de más de la mitad del mundo, especies de plantas y proporcionan el 40% del oxígeno de la tierra. La estructura vegetativa en los bosques lluviosos es única, compuesto de varias capas de construcción desde el suelo del bosque, con arbustos, luego el sotobosque, dosel y la capa más alta, el dosel. Acceso a la luz del sol, el agua y el flujo de aire está limitado por la altura y cada especie de planta ha adaptado por consiguiente para sobrevivir en este ambiente. Suelo de la selva es pobres nutrientes desde pequeño sol brilla en el suelo del bosque húmedo, hojarasca muerta y materia animal se descomponen rápidamente en un humus rico en nutrientes.

Vida animal

Según recurso educativo que Quest, alrededor de la mitad de los animales y especies de insectos viven en selvas tropicales. Como las plantas, los animales de la selva se han adaptado a su entorno, con alrededor de 90 por ciento de la vida animal en el ecosistema de la selva que viven en el dosel. Una amplia gama de murciélagos, monos, reptiles, ranas, mariposas, insectos y aves son los habitantes de la capa de dosel. Mamíferos como leopardos y jaguares viven en el sotobosque.

Biodiversidad y la interdependencia

El ecosistema de selva soporta una gran variedad de vida incluyendo plantas, animales y flora. Cada organismo tiene un papel que desempeñar en el funcionamiento general del ecosistema. Los insectos del suelo del bosque contribuyen al ciclo de nutrientes ayudando a la descomposición vegetal y materia animal. Rhett Butler observa varias relaciones simbióticas entre las hormigas y varios otros insectos, plantas y hongos, todo depende de uno al otro para su propia supervivencia. Otro ejemplo de esta interdependencia es la manera en que ciclo de ciertos árboles confiando en animales en diferentes capas del ecosistema como parte de su germinación.

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