Cómo enseñar matemáticas a un niño con discalculia

12/27/2011 by Dolan

Cómo enseñar matemáticas a un niño con discalculia


Los niños con discalculia serán difícil adquirir las habilidades que necesitan en la aritmética. Luchan con agarrar conceptos numéricos y la adquisición de datos de número y los procedimientos. La Asociación británica de dislexia estima que entre 3-6% de la población sufren de la condición y que entre el 50-60% de las personas con dislexia también tendrán dificultades con las matemáticas. Educadores deben ser conscientes de las necesidades de los estudiantes que tienen discalculia y deben proporcionar el apoyo adecuado y el aprendizaje de estrategias necesarias para que estos estudiantes tener éxito.

Instrucciones

1 garantizar las competencias básicas. Reconocimiento de números es la primera habilidad que debe ser aprendido antes de que los niños pueden progresar más. Utilizar plastilina para números de la forma. Hacer tarjetas mostrando números de colores brillantes para los niños a reconocer...

2 recitar el número pedido. Jugar juegos de contar y cantar canciones cuentas para realmente integrar este conocimiento. Recuerde que canciones y juegos son divertidos y divertirse es un verdadero incentivo para niños ganar.

3 póngase en movimiento. Tener hijos de marzo, contando sus pasos como van. Este movimiento ayuda a reforzar el aprendizaje. Incorporar los primeros pasos de la resta también caminando hacia atrás y contar hacia atrás a medida que avanza.

4 ser manos. Tiene bloques, hilos de abalorios, coches de juguete; todo lo que es diversión a mirar, recoger y contar. Utilizar un ábaco antiguo – los niños disfrutan contando los granos y moverse por.

5 reforzar todo. Overlearn continuamente para asegurar que hechos, conceptos y procedimientos se encajan firmemente.

6 tienen expectativas realistas. Los niños con discalculia tardará más en aprender pero conseguiremos si les permites objetivos realistas alcanzables.

7 Asegúrese de que darle un montón de elogios. Esto creará confianza en sí mismo y los niños querrán esforzarse más para lograr más y ser más alabado.

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