Las ventajas de la inclusión en el aula

09/01/2011 by Dolan

Las ventajas de la inclusión en el aula

La inclusión es la combinación de los estudiantes con y sin discapacidad en un aula. Los beneficios de la inclusión se extienden a ambos grupos de estudiantes. Establece el aula como un escenario para el mundo real ofrece una amplia gama de diferencias entre los estudiantes. A través de la inserción, comprensión y tolerancia por los demás pueden aumentar. Los alumnos pueden aprender unos de otros y se exponen a soluciones a problemas y académicos que pueden no ser expuestos en un entorno excluyente.

Aula como comunidad

El aula inclusivo es una comunidad donde todo el mundo pertenece. Aunque esta idea se enseña y se discuten en todas las clases, los estudiantes en las aulas inclusivas experimentan diferencias únicas de los demás y aprenden a aceptar a otros que aprenden a un ritmo diferente y de una manera diferente. Los niños con discapacidades obtienen pares modelos de habilidades sociales, conductuales y académicos. Los niños sin discapacidades aprenden respeto para todas las personas y se preparan para el "mundo real" por entender la diversidad. Estos estudiantes también se benefician de la ayuda de un maestro adicional en el aula como estas clases son a menudo dictadas por un maestro de educación especial y educación regular y a veces un ayudante. Esto da lugar a mayor aprendizaje y mejores calificaciones.

Trabajo en equipo

Maestros trabajan juntos para enseñar de una manera que mejor se adapte a las necesidades de su clase de alumnos diversos. Amistades a desarrollar como estudiantes con discapacidades son capaces de aprender de sus pares no discapacitados. La autoestima de los estudiantes sin discapacidades aumenta a medida que son capaces de enseñar y ayudar a sus compañeros con las tareas que son difíciles para ellos. Los niños aprenden a comunicarse de diferentes maneras uno con el otro. Esto conduce al aumento de las oportunidades para el éxito en ambientes inclusivos en el futuro para todos los estudiantes.

Entorno seguro

Sentirse seguro es confiar y sentirse cómodo en cualquier ambiente. Los estudiantes reciben la oportunidad de interactuar uno con el otro sobre una base diaria. Se les dan las herramientas para entender y aceptar a uno con el otro. Hay mayores expectativas en un aula inclusiva en comparación con un salón independiente. Los estudiantes se sientan bien consigo mismos cuando tienen éxito debido al ambiente seguro que la comunidad de aula ha creado para que probar cosas nuevas y abrir el mundo de la educación.

Integración de la familia

Inclusión en el aula permite que las familias de estudiantes con necesidades especiales a integrarse en la comunidad escolar en su conjunto. Los estudiantes con discapacidad son integrados en el aula y capaces de conectar con compañeros fuera de las aulas independientes. Niños a desarrollar mayor empatía por los otros como llegan a conocerse mutuamente. Desarrollan amistades entre los estudiantes y las familias son capaces de llegar a uno con el otro de una manera que no habría sido posible sin el aula inclusiva.

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