Aula responde saludos con gusto bienvenida a los estudiantes en el aula y les invitan a ser parte integral del ambiente educativo. Saludos ayudar a los niños aprender las habilidades sociales que mejoren el aprendizaje y refuerzan la actitud que cada persona es importante. Saludar a cada alumno por su nombre, mirándolo a los ojos y sonriendo con gusto por lo que se vuelve y saluda a otro estudiante de la misma manera.
Saludos respuesta aula pueden empezar con algo breve y conciso como "Buenos días, Andy. ¡ Bienvenido a clase hoy." Al dar el saludo, puede sacudir las manos con el estudiante. El estudiante responde por saludar a otro estudiante. Si haces el saludo en una ubicación central, como una alfombra en la parte posterior de la sala donde llevará a cabo, otras actividades de grupo pueden comenzar el ejercicio saludo al estudiante a su lado, sentado mientras ella saluda al estudiante a su lado. El saludo continúa de estudiante hasta que todos han sido recibidos y todo el mundo está sentado abajo y listos para aprender. Recordar a los estudiantes a quienes se sientan junto a variar. Esto ayuda a los estudiantes interactuar con cada estudiante en el aula en algún momento durante la semana.
Enseñar a los estudiantes un nuevo saludo cada semana utilizando un idioma diferente. Podría comenzar con elegir saludos que representan las culturas en su propia comunidad. Por ejemplo, usted podría empezar la semana, "Bon Jour, Amy. Que significa "buen día" en francés. " Los estudiantes pueden aprender diferentes respuestas para que todos en la comunidad sensación conforme avanza de año de la clase. Podría incluir información sobre la cultura de la semana en un tablón de anuncios o en una lección para reforzar su respuesta saludo. Los estudiantes podrían aprender que la capital de Francia es París y encontrar Francia en el mapa. La pantalla del tablero de aviso puede incluir otros países donde el francés es el idioma principal.
Mezclar los nombres de los estudiantes en un recipiente antes de venir junto en el área de saludo. Empezar por tirar un nombre fuera de la vasija, cruzando al estudiante y con gusto lo saludo como "Buenos días, Jeremy. Veo que vestía una camisa azul hoy", o alguna otra descripción agradable. Jeremy puede tomar el tazón de fuente y encontrar el nombre del alumno que recibe y repite el proceso. Jeremy encuentra su propia frase descriptiva sobre el estudiante saluda.
¿Saludar a los estudiantes como algo divertido y con ritmo, "lo que está temblando, tocino? Jenny, transpondedor algunos talk." Jenny puede tomar un par de frases para contar cómo se siente o lo que quiere desde el día antes de girar a otro estudiante y haciendo el mismo saludo.